晚上，太阳古城城主范师镜夫妇设宴招待前来为范师镜诊治的二十多位名医、神医、炼药师。

在宴会前，范师镜向叶枫询问他的病因，叶枫告诉他他发疯发狂是因为灵魂被一只诅咒之力形成的小虫噬咬。

范夫人、范旋及范旋十二岁的妹妹范文岚都面色大变，范师镜面色难看，“诅咒之力形成的小虫怎么会进入我的灵魂之中，噬咬我的灵魂？我的灵魂之伤严不严重？”

叶枫道：“你是得罪了人，被人诅咒了。”

范师镜苦笑道：“我在城主的位子上，难免会有敌人，我要怎么才能找到害我的人？”

叶枫道：“这就是你的事了，我帮不了你的忙。”

范师境对范旋道：“传我命令，城卫军在全城展开搜查，看有没有可疑之人。”

“是，父亲大人。”范旋领命而去。

太阳古城一处豪宅之中，一个长得与范师境有几分相似，年纪比范师境稍微年轻一点的中年男子，正在拼命的用针扎一个长得像他的人偶。可是今天的情况与往常不同，无论他怎么扎，无论扎人偶的哪里，他与人偶之间的奇妙联系都断了。

“不好，有高手破了大哥的法！”中年男子说完，掌心就喷出一团火焰，将人偶烧成灰烬，然后这灰烬又被他拿去当花肥了。

不久之后，当城卫军在全城展开大搜查时，也搜到了他的府上，他心中暗道：“好险！幸亏我发现的早。”

他陆续收到线报，太阳古城城主范师镜发疯发狂六年，今夜竟然奇迹般的恢复，是被一个名叫叶枫的少年神医医治好的。

“叶枫，你坏我好事，我不会放过你的！”长得很像范师镜的中年男子厉声道。

晚宴中，叶枫被范师镜请上座，众星捧月。

晚上，这二十多个名医、神医、炼药师都住在城主府的会宾馆。白发老神医一心要拜叶枫为师，就跪在叶枫的窗户外边，请求叶枫收他为徒，叶枫不收他为徒，他就想用诚心和毅力打动叶枫。

一名刺客来行刺叶枫，白发老神医发现刺客，召来城主府护卫，众人合力捉拿了刺客。

刺客黑衣蒙面，被人撕下面纱，认出是“二爷”，即太阳古城城主范师镜的弟弟范师空府中的家将。

范师镜感到痛心疾首，他的亲弟弟竟然为了城主之位，而谋害他。

范师镜正要逼迫刺客交待出幕后主使，刺客咬破毒囊自尽。

范师镜下令包围大长老府，他弟弟范师空当任太阳古城大长老，然而大长老府已是一片火海，范师空不知所踪。

第二天早上，叶枫要返回大梁帝国，向范师镜、范旋辞行。

“小兄弟，我的命是你救的，你还帮我查出来了凶手。今后只要你一句话，我范师镜上刀山，下火海，绝不皱一下眉头。”范师镜对叶枫道。

“范城主言重了，晚辈只是适逢其会。”叶枫淡淡的道。

“叶兄，以后常来太阳古城玩。”范旋道。他比叶枫大七岁，也称呼叶枫叶兄，显示出对叶枫的尊敬。

“叶大哥，你还会再来太阳古城看我们吗？” 范文岚说道。

叶枫摸了摸清秀可人的范文岚的小脑袋，说：“我会再来看你们的。”

说完，叶枫登上范师镜为他准备的飞船。

叶枫回到青云宗数日后，白飞燕蒙着面纱，悄悄地来找叶枫，告诉叶枫一个消息，龙湖有龙宫，有很多宝藏，愿与叶枫结伴前往龙湖龙宫寻宝。

龙湖是一个很大的湖泊，方圆过十万里，最浅处一两米深，最深处有八千多米。

白飞燕的父亲被魔教圣子玄帝天打脸，而且是当着很多人的面打脸，一点颜面都不给，白飞燕是个很骄傲的女孩，她无法忍受这一点，所以她决定把这个消息告诉叶枫，与叶枫一起去龙湖的龙宫寻找机缘。

她觉得叶枫不仅实力强大，还是有大机缘的人，连龙魂都能对付，或许到了龙湖龙宫真能找到宝贝。

定州的魔教与正道冲突越来越激裂，每天都有大量人员伤亡，叶枫有强烈的危机感，急于提升实力，因此与白飞燕一拍即合。

白飞燕只是告诉叶枫有这么一条消息，并未说明消息的来源，叶枫也没有多问。他知道如果白飞燕想告诉他，他不问，白飞燕也会说，如果白飞燕不想告诉他，他就是问了，白飞燕也不会说，反而让人反感。

当白飞燕和叶枫来到距离青云宗七十万里开外的龙湖府龙湖时，发现龙湖中央区域水面已经被封锁，水面上一百多艘船，上千艘小渔船巡逻，天空还有魔教的飞船在巡逻。

这二人都是踩着湖面飞过去的，在天空飞他们也可以，只不过在天空飞行，他们现在的修为比较耗费真气，他们不想浪费真气，就贴着水面飞行，踩着水，从水面借力，节省真气。

叶枫、白飞燕看到湖面有很多魔道中人，就知道来晚了，转身想逃，但是还是被魔教的人发现了。

鬼灵宗少宗主乔生槐败在叶枫的手下，一个武圣境巅峰的高手追杀一个武宗境的人居然没追上，被魔教圣子玄帝天嘲笑，他不能拿玄帝天怎么样，就把恨意都撒在叶枫身上。

他一眼就认出了叶枫，向玄帝天报告说：“那小子就是叶枫，属下想杀了那小子，请圣子批准。”

玄帝天道：“你杀不了他，我们圣教已经丢了一次人了，难道还要丢第二次人？星月圣女，你去杀了那小子。”

“是。”星月圣女应是。

星月圣女领命而去，魔教圣子圣女总共有十个，其中七个圣子，三个圣女。

在十个圣子圣女当中帝玄天的战力排名第一，天赋第一，在圣子圣女当中的威望最高。

圣子圣女在魔教是平等的，都有教主继承权，都被当做下代教主来培养。